A resposta curta
Recordar é desfrutar o passado em conjunto, através de fotografias, objetos, música e histórias. Faça uma caixa de memórias, construa um livro de história de vida simples ou veja fotografias lado a lado. Nunca faça perguntas de teste: evite «Lembra-se?» e «Quem é este?» e use convites abertos como «Conte-me sobre isto». Uma conversa calorosa importa mais do que acertar nos factos.
- A recordação é uma conversa, não um teste. A exatidão não importa; o prazer, sim.
- Substitua «Lembra-se de...?» e «Quem é este?» por comentários e convites como «Conte-me sobre aquele dia».
- Uma caixa de memórias com objetos da vida da pessoa dá às mãos e à conversa algo a que se agarrar.
- Um livro de história de vida ajuda a família, as visitas e os profissionais a conhecer a pessoa, e não apenas o diagnóstico.
- Se uma memória trouxer tristeza, conforte primeiro e mude de assunto com suavidade.
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Recordar significa simplesmente desfrutar o passado em conjunto. Para muitas pessoas que vivem com demência, as memórias de há décadas continuam mais nítidas do que o que aconteceu de manhã. Fotografias, objetos familiares, música e histórias podem abrir essas memórias e dar-lhe algo caloroso para partilhar. A regra única: é uma conversa, nunca um questionário.
O que é a recordação, e em que se distingue de fazer perguntas de teste?
A recordação é partilhar memórias através de fotografias, objetos, música ou vídeo, no ritmo da própria pessoa. O NHS descreve-a como partilhar experiências e histórias passadas com a ajuda de fotografias, objetos, vídeos ou música, num livro ou num tablet. Perguntar é diferente: exige à pessoa uma resposta certa, e isso pode trazer embaraço em vez de prazer.
O National Institute on Aging inclui perguntar a uma pessoa se se lembra de algo ou de alguém entre as coisas a evitar. A Family Caregiver Alliance sugere evitar perguntas que dependem da memória de curto prazo e falar antes do passado mais distante.
| Em vez de | Experimente |
|---|---|
| «Lembra-se disto?» | «Parece um dia feliz. Conte-me sobre ele.» |
| «Quem é este?» | «Esta é a tia Rosa na praia. Olhe aquele chapéu.» |
| «Em que ano foi isto?» | «Parece a casa antiga. Como era viver lá?» |
| «Não, não é o Bill, é o Frank.» | «Parece divertido.» |
| «Já me contou isso.» | «Adoro essa história.» |
Como falo de fotografias sem fazer perguntas de teste?
Comece pelo que vê e, depois, deixe espaço para a pessoa acrescentar algo, se quiser.
- Sente-se ao lado. Segure o álbum entre os dois para olharem juntos, e não para testar a pessoa de um lado da mesa.
- Escolha algumas fotografias. Cinco boas fotografias são melhores do que uma caixa inteira. Impressões grandes e nítidas funcionam melhor.
- Diga você os nomes das pessoas. «Aqui estão você e o seu pai no dia do casamento» tira a pressão.
- Comente os pormenores. Roupas, carros, comida, tempo, rostos. «Que carro. Parece tão brilhante.»
- Convide, não exija. «Conte-me sobre…» ou «O que nota?» O silêncio também é aceitável.
- Siga o que ela quer. Se falar de algo totalmente diferente, acompanhe.
- Pare enquanto for agradável. Feche o álbum antes de surgir o cansaço.
Para sugestões de imagens já prontas, experimente as cartas de conversa. Para transformar as suas próprias fotografias de família num jogo suave de correspondências, experimente os pares de fotografias; as fotografias que escolher ficam no seu navegador.
Como faço uma caixa de memórias?
Uma caixa de memórias é um recipiente com objetos da vida da pessoa para manusear e falar sobre eles.
- Escolha uma caixa resistente e fácil de abrir, como uma caixa de sapatos, uma caixa de chapéus ou um pequeno baú de madeira.
- Escolha um tema ou uma mistura. Trabalho, um passatempo, um lugar, uma década, ou um pouco de tudo.
- Reúna objetos seguros. Cinco a dez itens chegam para começar.
- Use cópias de coisas preciosas. Copie fotografias e documentos insubstituíveis e guarde os originais em segurança.
- Tire os objetos um de cada vez. Entregue um, diga algo sobre ele e veja para onde a conversa segue.
Ideias a incluir:
- Trabalho: um crachá, uma pequena ferramenta, um distintivo de uniforme, um livro de registos, um alfinete de enfermeira, um livro de receitas de uma casa de pasto.
- Casa: um cartão de receita escrito à mão, um pano de loiça, um lenço ou uma gravata preferidos.
- Passatempos: um isco de pesca sem anzol, uma bola de basebol, um novelo de lã, um pacote de sementes.
- Lugares: postais, mapas, uma lembrança turística, um recorte do jornal da terra natal.
- Família: cópias de fotografias, um desenho de criança, um convite de casamento.
Deixe de fora os objetos afiados, as coisas pequenas que possam ser engolidas e tudo o que possa trazer memórias dolorosas, a não ser que saiba que são bem-vindas.
Como faço um livro de história de vida?
Um livro de história de vida é um álbum simples de fotografias e legendas curtas sobre a vida da pessoa. É algo para ver em conjunto, e ajuda as visitas e os profissionais a conhecer a pessoa por inteiro.
- Escolha um formato. Um fichário com proteções de folhas, um livro de fotografias impresso ou uma apresentação de diapositivos num tablet.
- Planeie algumas secções. Infância, escola, trabalho, família, lugares onde viveu, fé, passatempos, pratos e música preferidos.
- Acrescente uma ou duas fotografias por página com uma legenda curta e em letra grande: «Maria, 22 anos, a começar a trabalhar no banco.»
- Inclua gostos e rotinas. «Toma café com leite. Adora os hinos de domingo. Não gosta de televisão alta.» Isto ajuda quem cuida dela.
- Envolva a pessoa tanto quanto ela quiser, a escolher fotografias, a contar histórias ou apenas a ver o livro ganhar forma.
- Continue a acrescentar. Não precisa de estar terminado para ser útil.
Mais ideias de recordação
- Tocar música da juventude e falar de para onde ela leva. Veja atividades com música.
- Ver filmes caseiros ou programas de televisão das décadas preferidas.
- Cozinhar um prato da infância e deixar os cheiros conduzir a conversa.
- Ver um mapa da terra natal e seguir as ruas conhecidas.
- Folhear catálogos ou revistas antigas e falar de preços, modas e carros.
- Gravar as histórias num telemóvel, com autorização, para a família.
- Partilhar durante as chamadas. Mostre uma fotografia durante uma chamada em vídeo; veja chamadas telefónicas e em vídeo.
- Levar uma fotografia ou um objeto quando visitar. Dá à visita um foco fácil; veja visitas.
E se uma memória for dolorosa?
Algumas memórias trazem luto, arrependimento ou medo. Se a pessoa ficar perturbada, pare, conforte-a e mude de assunto ou de atividade com suavidade. Não discuta o que aconteceu. A Family Caregiver Alliance aconselha a não tentar convencer a pessoa de que está errada, e sugere responder aos sentimentos que mostra, que são reais. Se ela falar de alguém que morreu como se estivesse viva, responda ao sentimento: «Tem saudades dela. Conte-me sobre ela.»
O que diz a investigação?
Uma revisão Cochrane sobre recordação, que abrange 22 ensaios e 1.972 pessoas, concluiu que os efeitos eram inconsistentes, pequenos e variavam consoante o contexto e o formato. Não encontrou provas de dano em pessoas com demência. Sugerimos a recordação porque pode criar um tempo juntos caloroso e significativo, e não como tratamento. Para mais sobre conversas simples, veja as dicas de comunicação.
Perguntas frequentes
O que é a recordação para pessoas com demência?
A recordação é partilhar memórias e experiências passadas, muitas vezes com a ajuda de fotografias, objetos, música ou vídeos. Pode acontecer a dois ou em grupo. O objetivo é uma conversa agradável e significativa, e não testar o que a pessoa consegue recordar.
Porque não devo perguntar «Lembra-se?»
As perguntas que testam a memória podem fazer uma pessoa sentir-se embaraçada ou ansiosa quando a resposta não lhe vem. O National Institute on Aging inclui perguntar se alguém se lembra de algo ou de alguém entre as coisas a evitar. Comente o que vê e deixe a pessoa acrescentar o que quiser.
O que devo pôr numa caixa de memórias?
Escolha objetos seguros e resistentes ligados à vida da pessoa: objetos de trabalho, material de passatempos, um lenço preferido, postais, cartões de receitas, lembranças desportivas ou cópias de fotografias. Evite objetos afiados, pequenos que possam ser engolidos e originais insubstituíveis.
E se trocar os factos?
Deixe estar. Se a sua mãe disser que a fotografia mostra a irmã dela quando é a prima, não há problema. Corrigir transforma um momento caloroso num teste. Siga a história que ela está a contar e aprecie-a em conjunto.
Fontes
Indicamos as organizações e os estudos em que esta página se baseia. Cada um foi verificado quando a página foi atualizada.
- Infographic: Do's and Don'ts: Communicating With a Person Who Has Alzheimer's Disease · National Institute on Aging
- Reminiscence therapy for dementia · Cochrane
- Caregiver's Guide to Understanding Dementia Behaviors · Family Caregiver Alliance
- Activities for dementia · NHS