ഡിമെൻഷ്യ ഉള്ള ഒരാളോടൊപ്പം ഗെയിമുകൾ എങ്ങനെ കളിക്കാം

ഡിമെൻഷ്യയുമായി ജീവിക്കുന്ന ഒരാളോടൊപ്പമുള്ള നല്ല ഗെയിം ഒരു മത്സരം പോലെ തോന്നില്ല. രണ്ടുപേർ അടുത്തിരുന്ന് ചിത്രങ്ങളിൽ വിരൽ ചൂണ്ടുന്നതും ഒരു ചൊല്ല് കേട്ട് ചിരിക്കുന്നതും എന്ത് വിഷയം വന്നാലും അതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നതും പോലെയാണത്. ഗെയിം ഒന്നിച്ച് സമയം ചെലവഴിക്കാനുള്ള ഒരു കാരണം മാത്രമാണ്.

ഈ ഗൈഡ് എങ്ങനെ ഒരുക്കണം, ഗെയിമിന്റെ വേഗം എങ്ങനെ ക്രമീകരിക്കണം, എന്തെങ്കിലും “തെറ്റുമ്പോൾ” എന്ത് പറയണം, ഏത് ഗെയിമിനെയും എങ്ങനെ എളുപ്പമോ ഒരല്പം പ്രയാസമോ ആക്കാം, അതിനെ എങ്ങനെ സംഭാഷണമാക്കി മാറ്റാം, എപ്പോൾ നിർത്തണമെന്ന് എങ്ങനെ അറിയാം എന്നിവ പറയുന്നു. ഇത് ഞങ്ങളുടെ ഗെയിമുകൾക്കും നിങ്ങളുടെ കയ്യിലുള്ള ചീട്ടുകൾ, പസിലുകൾ, ബോർഡ് ഗെയിമുകൾ എന്നിവയ്ക്കും ബാധകമാണ്.

ഡിമെൻഷ്യ ഉള്ള ഒരാളോടൊപ്പം ഗെയിം കളിക്കാനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല വഴി ഏതാണ്?

നേട്ടത്തിലല്ല, ആസ്വാദനത്തിൽ ശ്രദ്ധിക്കൂ. പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള Alzheimer’s Association ന്റെ മാർഗനിർദേശത്തിലെ പ്രധാന ഉപദേശം ഇതാണ്: ആ വ്യക്തിക്ക് ഇപ്പോഴുമുള്ള കഴിവുകളിൽ കെട്ടിപ്പടുക്കൂ, തുടങ്ങാൻ സഹായിക്കൂ, പ്രയാസമുള്ള ഭാഗങ്ങൾ നിങ്ങൾ തന്നെ ചെയ്യൂ, ദോഷമില്ലാത്ത പ്രവർത്തനങ്ങളെ വിമർശിക്കുകയോ തിരുത്തുകയോ ചെയ്യരുത്.

പ്രായോഗികമായി ഇതിന്റെ അർത്ഥം:

• എതിർവശത്തല്ല, അടുത്ത് ഇരിക്കൂ. അടുത്തടുത്തിരുന്നാൽ നിങ്ങൾ രണ്ടുപേർക്കും സ്ക്രീനോ മേശയോ കാണാം, സഹായിക്കുന്നത് മേൽനോട്ടം പോലെയല്ല, കൂട്ടായ പ്രവർത്തനം പോലെ തോന്നും.
• ഒരു സമയം ഒരു ഗെയിം മാത്രം നിർദേശിക്കൂ. തിരഞ്ഞെടുപ്പുകളുടെ ഒരു മെനു എന്തെങ്കിലും തുടങ്ങുന്നതിനു മുമ്പേ ഒരു പരീക്ഷ പോലെ തോന്നാം.
• അവരെ പിന്തുടരൂ. സ്വന്തം ക്രമത്തിൽ ചിത്രങ്ങളിൽ ടാപ്പ് ചെയ്യണമെന്നോ, ഒരു ചിത്രത്തെക്കുറിച്ച് പത്ത് മിനിറ്റ് സംസാരിക്കണമെന്നോ, രണ്ട് ഊഴത്തിനു ശേഷം നിർത്തണമെന്നോ അവർ ആഗ്രഹിച്ചാൽ, ഇന്നത്തെ കളി അതാണ്.
• പൂർത്തിയായ റൗണ്ടുകളല്ല, നല്ല നിമിഷങ്ങൾ എണ്ണൂ. ഒരു പുഞ്ചിരി, ഒരു കഥ, ശാന്തമായ അര മണിക്കൂർ എന്നിവയാണ് നിങ്ങൾ തേടുന്ന ഫലം.

തുടങ്ങുന്നതിനു മുമ്പ് ഞാൻ എങ്ങനെ ഒരുങ്ങണം?

ഏതാനും മിനിറ്റ് ഒരുക്കം, ആളുകൾ ഗെയിമിനെ കുറ്റപ്പെടുത്തുന്ന മിക്ക നിരാശയും ഒഴിവാക്കും.

1. അവരുടെ ഏറ്റവും നല്ല സമയം തിരഞ്ഞെടുക്കൂ. ആ വ്യക്തി ഏറ്റവും നല്ല നിലയിലിരിക്കുന്ന സമയത്ത് പുറത്തുപോക്കുകളും പ്രവർത്തനങ്ങളും ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പൊരുത്തപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള National Institute on Aging (NIA) മാർഗനിർദേശം നിർദേശിക്കുന്നു. പലർക്കും അത് രാവിലത്തെ മധ്യസമയമാണ്. വൈകുന്നേരം പലപ്പോഴും കൂടുതൽ പ്രയാസമാണ്; ശാന്തമായ വൈകുന്നേര പ്രവർത്തനങ്ങൾ കാണുക.
2. മുറി ശാന്തമാക്കൂ. ടിവിയും റേഡിയോയും ഓഫ് ചെയ്യൂ, കഴിയുമെങ്കിൽ വാതിൽ അടയ്ക്കൂ. സംസാരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നതിനു മുമ്പ് ശബ്ദവും ശ്രദ്ധ തിരിക്കുന്നവയും പരിമിതപ്പെടുത്താൻ Family Caregiver Alliance ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.
3. ആദ്യം സുഖം ഉറപ്പാക്കൂ. അടുത്ത് ഒരു പാനീയം, മുമ്പേ ഒരു ശുചിമുറി യാത്ര, സുഖകരമായ കസേര, കണ്ണടയും ശ്രവണസഹായിയും ധരിച്ച്.
4. സ്ഥലത്ത് നന്നായി വെളിച്ചം നൽകൂ. സ്ക്രീനിൽ തിളക്കമില്ലാത്ത, തെളിഞ്ഞ, ഒരേപോലെയുള്ള വെളിച്ചം ചിത്രങ്ങൾ കാണാൻ എളുപ്പമാക്കുന്നു.
5. ഇരിക്കുന്നതിനു മുമ്പ് ഗെയിം തയ്യാറാക്കൂ. അത് തുറക്കൂ, ക്രമീകരണങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കൂ, ശബ്ദം സ്വയം ക്രമീകരിക്കൂ. പിന്നെ സ്ക്രീൻ അവരുടെ നേരെ തിരിക്കൂ. ടാബ്‌ലറ്റ് നുറുങ്ങുകൾക്ക് ടാബ്‌ലറ്റോ ഫോണോ സജ്ജമാക്കൽ കാണുക.
6. ഉപകരണം ചാരിവയ്ക്കൂ. ടാബ്‌ലറ്റ് നിവർത്തിനിർത്തുന്ന ഒരു സ്റ്റാൻഡോ കേസോ ഉണ്ടെങ്കിൽ ആരും അത് പിടിക്കേണ്ടതില്ല, ചൂണ്ടിക്കാണിക്കാനും എളുപ്പമാണ്.

സമ്മർദമില്ലാതെ അവരെ എങ്ങനെ ക്ഷണിക്കാം?

ക്ഷണം അനൗപചാരികവും നിരസിക്കാൻ എളുപ്പമുള്ളതുമാക്കൂ. നന്നായി ഫലിക്കുന്ന ചില വാക്യങ്ങൾ:

• “എനിക്ക് കുറച്ച് തോട്ടത്തിന്റെ ചിത്രങ്ങൾ കിട്ടി. എന്റെ കൂടെ നോക്കുന്നോ?”
• “ഈ പസിലിൽ എന്നെ ഒന്ന് സഹായിക്കാമോ? ഞാൻ കുടുങ്ങിപ്പോയി.”
• “ഇന്ന് പൂക്കളാണോ പക്ഷികളാണോ വേണ്ടത്?” (തുറന്ന ചോദ്യത്തെക്കാൾ രണ്ടിൽ ഒന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് എളുപ്പമാണ്)
• “ഞാൻ നിങ്ങളുടെ സഹോദരിക്ക് ഒരു കാർഡ് ഉണ്ടാക്കുകയാണ്. ഇത് ഏത് നിറമാക്കണം?”

ഒരു സുഹൃത്തിന് കാർഡ് ഉണ്ടാക്കുന്നത് പോലെ, ഒരു പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം വിശദീകരിക്കാൻ Alzheimer’s Association നിർദേശിക്കുന്നു, കാരണം ഒരു കാരണം അതിന് അർത്ഥം നൽകുന്നു. സഹായം ചോദിക്കുന്നതും ഫലിക്കും, കാരണം അത് ആ വ്യക്തിക്ക് ഉപകാരപ്പെടുന്നു എന്ന തോന്നൽ നൽകുന്നു.

അവർ വേണ്ട എന്ന് പറഞ്ഞാൽ അത് അംഗീകരിക്കൂ. പിന്നീട് വീണ്ടും ശ്രമിക്കൂ, അല്ലെങ്കിൽ വ്യത്യസ്തമായ എന്തെങ്കിലും നിർദേശിക്കൂ. ഞങ്ങളുടെ അവർ വേണ്ട എന്ന് പറയുമ്പോൾ എന്ത് ചെയ്യണം ഗൈഡ് കൂടുതൽ പറയുന്നു.

ഒരു ഗെയിം എത്ര നേരം നീളണം, എത്ര വേഗത്തിൽ പോകണം?

വേഗം ആ വ്യക്തി നിശ്ചയിക്കട്ടെ, ചെറിയ സെഷനുകൾക്കായി ആസൂത്രണം ചെയ്യൂ. ഒന്നിച്ചുള്ള ഒരു ഗെയിമിന് തെളിവ് അടിസ്ഥാനമാക്കിയ ആദർശ ദൈർഘ്യം ഇല്ല. ശാന്തമായ രണ്ട് മുതൽ അഞ്ച് വരെ മിനിറ്റുകൾ ഒരു പൂർണ പ്രവർത്തനമാകാം.

• സ്വാഭാവികമെന്ന് തോന്നുന്നതിലും കൂടുതൽ കാത്തിരിക്കൂ. പ്രതികരിക്കാൻ കൂടുതൽ സമയം നൽകാനും ഇടയ്ക്ക് കയറി സംസാരിക്കാതിരിക്കാൻ ശ്രമിക്കാനും NIA ഉപദേശിക്കുന്നു. സഹായിക്കുന്നതിനു മുമ്പ് മനസ്സിൽ പത്തു വരെ എണ്ണൂ.
• ഒരു സമയം ഒരു ഘട്ടം. ഒരു ചെറിയ നിർദേശം നൽകൂ (“ഒരു ചിത്രത്തിൽ ടാപ്പ് ചെയ്യൂ”), പിന്നെ കാത്തിരിക്കൂ. വിശദീകരിക്കുന്നതിനു പകരം കാണിക്കൂ: എവിടെ ടാപ്പ് ചെയ്യണമെന്ന് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കൂ.
• സ്വതന്ത്രമായി ഇടവേള എടുക്കൂ. അവർ ഒരു ചിത്രത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ നിർത്തിയാൽ, ഗെയിമിന് കാത്തിരിക്കാം. തിടുക്കം വേണ്ട.
• അവർ നോക്കിയിരിക്കട്ടെ. ചിലർ നോക്കിയിരിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നുവെന്നും അത് സാധുവായ തിരഞ്ഞെടുപ്പാണെന്നും NIA ചൂണ്ടിക്കാട്ടുന്നു.

തെറ്റായ ഉത്തരങ്ങൾ ഞാൻ തിരുത്തണോ?

വേണ്ട. ഒരാളെ വീണ്ടും വീണ്ടും സൗമ്യമായി തിരുത്തുന്നത്, നിങ്ങൾ നല്ല ഉദ്ദേശ്യത്തോടെയാണെങ്കിലും, അവർ പരാജയപ്പെടുന്നു എന്ന് അവരോട് പറയുന്നു. ദോഷമില്ലാത്ത പ്രവർത്തനങ്ങളെ വിമർശിക്കുകയോ തിരുത്തുകയോ ചെയ്യരുതെന്ന് Alzheimer’s Association ഉപദേശിക്കുന്നു. ഒരു ഗെയിമിൽ മിക്കവാറും എല്ലാ തെറ്റുകളും ദോഷമില്ലാത്തവയാണ്.

ഒരു തെറ്റ് അവരെ വ്യക്തമായി നിരാശപ്പെടുത്തുന്നെങ്കിൽ നിശ്ശബ്ദമായി സഹായിക്കൂ. ശരിയായ ചിത്രത്തിലേക്ക് ചൂണ്ടൂ, നിങ്ങൾ ഒരു ഊഴം എടുക്കൂ, അല്ലെങ്കിൽ അടുത്ത റൗണ്ടിൽ ഗെയിം എളുപ്പമാക്കൂ. ഒരു ചൊല്ലിന് രസകരമായ തെറ്റായ അവസാനം കിട്ടിയാൽ ഒപ്പം ചിരിക്കൂ. അവരുടെ അവസാനം ഒരുപക്ഷേ കൂടുതൽ നല്ലതായിരിക്കും.

ഒരു ഗെയിം എങ്ങനെ എളുപ്പമോ പ്രയാസമോ ആക്കാം?

ഘട്ടത്തിന്റെ ലേബലിനല്ല, അന്നത്തെ ദിവസം ആ വ്യക്തിക്ക് ചേരുംവിധം ഗെയിം ക്രമീകരിക്കൂ. അതേ വ്യക്തിക്ക് രാവിലത്തേക്കാൾ വൈകുന്നേരം ലളിതമായ രൂപം വേണ്ടിവന്നേക്കാം. NIA യുടെ ആദ്യ നുറുങ്ങ്, ആ വ്യക്തിക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നതിനോട് പ്രവർത്തനം ചേർക്കുകയും അവർക്ക് വിജയിച്ചു എന്ന് തോന്നുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്.

ഗെയിം വളരെ പ്രയാസമാണെന്നതിന്റെ സൂചനകൾ: ചിന്തിക്കുന്നതിനെക്കാൾ ആശങ്ക തോന്നിക്കുന്ന നീണ്ട നിശ്ശബ്ദത, “എനിക്ക് പറ്റില്ല” എന്ന് ആവർത്തിക്കൽ, ഉപകരണം തള്ളിമാറ്റൽ, അല്ലെങ്കിൽ അവരെ വിഷമിപ്പിക്കുന്ന തെറ്റുകൾ. വളരെ എളുപ്പമാണെന്നതിന്റെ സൂചനകൾ: മടുപ്പ്, അല്ലെങ്കിൽ ഇത് കുട്ടിക്കളിയാണെന്ന് അവർ പറയൽ. അങ്ങനെ സംഭവിച്ചാൽ അത് മാനിച്ച്, ഒരു വാക്ക് തിരയൽ, ഒരു യഥാർത്ഥ ഫോട്ടോയുടെ പസിൽ, അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ പഴയ തൊഴിലിന്റെ ചിത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സംസാരം പോലെ മുതിർന്നവർക്ക് ചേരുന്ന എന്തിലേക്കെങ്കിലും മാറൂ.

ഒരു ഗെയിമിനെ എങ്ങനെ സംഭാഷണമാക്കി മാറ്റാം?

ഓരോ ചിത്രത്തെയും സംസാരിക്കാനുള്ള ക്ഷണമായി ഉപയോഗിക്കൂ, അവർ പറയുന്നതെന്തും നല്ല ഉത്തരമായി കാണൂ. പല കുടുംബങ്ങൾക്കും കളിയുടെ ഏറ്റവും നല്ല ഭാഗം ഇതാണ്.

• തുറന്നതും തെറ്റായ ഉത്തരമില്ലാത്തതുമായ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കൂ. “നിങ്ങൾ എന്താണ് ശ്രദ്ധിക്കുന്നത്?” “ഏതാണ് നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടം?” “ഇതുപോലുള്ള ഒരു അടുക്കളയെക്കുറിച്ച് പറയൂ.”
• ആദ്യം നിങ്ങൾ പങ്കിടൂ. “എന്റെ മുത്തശ്ശിക്ക് ഇതുപോലൊരു നായ ഉണ്ടായിരുന്നു.” നിങ്ങളുടെ കഥ അവർക്ക് ഒരു കഥ പങ്കിടുന്നത് എളുപ്പമാക്കുന്നു.
• വഴിമാറിയ സംസാരത്തെ പിന്തുടരൂ. ഒരു കാറിന്റെ ചിത്രം ഒരു യാത്രയുടെ കഥയിലേക്ക് നയിച്ചാൽ, ആ കഥയാണ് പ്രവർത്തനം. ഗെയിം നിർത്തിവച്ചേക്കൂ.
• വസ്തുതകൾ പരിശോധിക്കരുത്. ഓർമ്മ പങ്കിടലിൽ കൃത്യമായ വിശദാംശങ്ങളെക്കാൾ സുഖകരമായ സംഭാഷണമാണ് പ്രധാനം. കഥ കഴിഞ്ഞ തവണത്തേതിൽ നിന്ന് മാറിയാൽ പുതിയ രൂപം ആസ്വദിക്കൂ.
• ഉൾച്ചേർന്ന വിഷയങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കൂ. ചൊല്ല് പൂർത്തിയാക്കൂ ഓരോ ചൊല്ലിനും ശേഷം ഒരു സംസാര വിഷയം നൽകുന്നു, സംഭാഷണ കാർഡുകൾ കൃത്യമായി ഇതിനായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തതാണ്. ഫോട്ടോ ജോടികൾ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം കുടുംബ ഫോട്ടോകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, അവ പലപ്പോഴും ഏറ്റവും സമ്പന്നമായ കഥകൾക്ക് തിരികൊളുത്തുന്നു.

കൂടുതൽ ആശയങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ ഓർമ്മ പങ്കിടൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ആശയവിനിമയ നുറുങ്ങുകൾ ഗൈഡുകളിലുണ്ട്.

എപ്പോഴാണ് നമ്മൾ നിർത്തേണ്ടത്?

ക്ഷീണത്തിന്റെയോ വിഷമത്തിന്റെയോ ആദ്യ സൂചനയിൽ, ഇഷ്ടമെങ്കിൽ അല്പം മുമ്പേ, നിർത്തൂ. ശ്രദ്ധ മങ്ങുകയോ നിരാശ കൂടുകയോ ചെയ്യുമ്പോൾ പ്രവർത്തനം നിർത്താനോ മാറ്റാനോ Alzheimer’s Association ഉപദേശിക്കുന്നു.

ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടവ:

• കോട്ടുവായിടൽ, കുനിഞ്ഞിരിക്കൽ, അല്ലെങ്കിൽ സ്ക്രീനിൽ നിന്ന് കണ്ണുകൾ അകലുന്നത്;
• അസ്വസ്ഥതയോടെ ഇളകിയിരിക്കൽ, എഴുന്നേൽക്കൽ, അല്ലെങ്കിൽ പോകാൻ ആവശ്യപ്പെടൽ;
• നെടുവീർപ്പ്, ചെറിയ ഉത്തരങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ “എനിക്ക് ഇത് വശമില്ല”;
• ക്രമരഹിതമായി ടാപ്പ് ചെയ്യൽ, അല്ലെങ്കിൽ ഉപകരണം തള്ളിമാറ്റൽ;
• കണ്ണുനീർ, ദേഷ്യം, അല്ലെങ്കിൽ മാനസികാവസ്ഥയിലെ പെട്ടെന്നുള്ള മാറ്റം.

നന്നായി എങ്ങനെ നിർത്താം:

• എളുപ്പമുള്ള ഒന്നിൽ അവസാനിപ്പിക്കൂ. അവർക്ക് ചേർക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു അവസാന ജോടി, അല്ലെങ്കിൽ ആസ്വദിക്കാൻ ഒരു അവസാന ചിത്രം.
• അത് നിങ്ങളെക്കുറിച്ചാക്കൂ. “എനിക്ക് ഒരു ചായ കുടിക്കാൻ തോന്നുന്നു. നമുക്ക് ഇവിടെ നിർത്തിയാലോ?” എന്ന് പറയുന്നത് അവർ മോശമായി ചെയ്തു എന്ന സൂചന ഒഴിവാക്കുന്നു.
• ശാരീരികമോ ആശ്വാസകരമോ ആയ ഒന്നിലേക്ക് മാറൂ. ഒരു ചെറിയ നടത്തം, ലഘുഭക്ഷണം, തുണി മടക്കൽ, അല്ലെങ്കിൽ സംഗീതം.
• ഊഷ്മളമായ എന്തെങ്കിലും പറയൂ. “നിങ്ങളോടൊപ്പം ഇത് ചെയ്യാൻ എനിക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.” “ശരിയായി ചെയ്തതിന്” പ്രശംസ വേണ്ട, ഒന്നിച്ചുള്ള സമയത്തിലെ സന്തോഷം മാത്രം.

നേരത്തെ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതും പദ്ധതികൾ മാറ്റുന്നതും ഗെയിം ഉപേക്ഷിച്ച് വെറുതെ ഒന്നിച്ച് ഇരിക്കുന്നതും എല്ലാം നല്ല ഫലങ്ങളാണ്.

ഒരു കൂട്ടമായോ വീഡിയോ കോളിലോ നമുക്ക് കളിക്കാമോ?

കഴിയും, അല്പം അധിക ഒരുക്കത്തോടെ. ഒരു കൂട്ടത്തിൽ, കുറച്ച് പേരിൽ ഒതുക്കൂ, സഹായം വേണ്ടവരുടെ അടുത്ത് സഹായികളെ ഇരുത്തൂ, വ്യക്തമായ പൊതു ശ്രദ്ധാകേന്ദ്രമുള്ള ഗെയിം തിരഞ്ഞെടുക്കൂ. ചിത്ര ബിങ്കോയിൽ കൂട്ടങ്ങൾക്കായി പ്രിന്റ് ചെയ്യാവുന്ന കാർഡുകളും സ്ക്രീനിലെ വിളിച്ചുപറയുന്ന സംവിധാനവുമുണ്ട്. കൂടുതൽ അറിയാൻ കെയർ ഹോം കൂട്ടങ്ങൾക്കുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ കാണുക.

വീഡിയോ കോളിൽ, മുറിയിലുള്ള ഒരാൾ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുകയും ടാപ്പ് ചെയ്യുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ കോളിലുള്ള ആൾക്ക് ഒരു ചിത്രം വിവരിക്കാം. കോളുകൾ ചെറുതും പരിചിതവുമായി വയ്ക്കൂ. ഞങ്ങളുടെ ഫോൺ, വീഡിയോ കോളുകൾ ഗൈഡിൽ കൂടുതൽ നുറുങ്ങുകളുണ്ട്.

ഒരു ഗെയിം ശരിയായി നടക്കുന്നില്ലെങ്കിലോ?

ചില ദിവസങ്ങളിൽ ഒന്നും ശരിയാകില്ല, അത് നിങ്ങളെയോ അവരെയോ കുറിച്ചുള്ള വിലയിരുത്തലല്ല. ഗെയിം മാറ്റിവച്ച് ദിവസത്തിലെ മറ്റൊരു സമയമോ വ്യത്യസ്തമായ ഗെയിമോ ഗെയിം തന്നെ ഇല്ലാതെയോ പരീക്ഷിക്കൂ. പല നല്ല പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും സ്ക്രീനുകളുമായി ഒരു ബന്ധവുമില്ല: സംഗീതം, തോർത്ത് മടക്കൽ, ഫോട്ടോ ആൽബം നോക്കൽ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ചെറിയ നടത്തം. കൂടുതലറിയാൻ ഞങ്ങളുടെ പ്രവർത്തന ആശയങ്ങൾ നോക്കൂ.