Hogyan játsszunk játékot demenciával élő személlyel

Egy jó játék demenciával élő személlyel nem versenynek látszik. Két ember ül egymás közelében, képekre mutogatnak, egy mondáson nevetnek, és arról beszélgetnek, ami éppen felmerül. A játék csak ürügy, hogy együtt töltsenek időt.

Ez az útmutató arról szól, hogyan készüljön fel, hogyan adagolja a játékot, mit mondjon, ha valami „rosszul” sül el, hogyan könnyítse meg vagy nehezítse egy kicsit bármelyik játékot, hogyan alakítsa beszélgetéssé, és hogyan tudja, mikor kell abbahagyni. Működik a játékainkkal és azokkal a kártyákkal, kirakókkal és társasjátékokkal is, amelyek már megvannak otthon.

Mi a legjobb módja annak, hogy demenciával élő személlyel játsszunk?

Az élvezetre összpontosítson, ne az eredményre. Ez a lényege az Alzheimer’s Association tevékenységekről szóló útmutatásának: építsen arra, amire a személy még képes, segítsen neki elkezdeni, a nehéz részeket fejezze be maga, és ne kritizáljon vagy javítson ki ártalmatlan tevékenységeket.

A gyakorlatban ez azt jelenti:

• Üljön mellé, ne szemben. Egymás mellett mindketten látják a képernyőt vagy az asztalt, és a segítés csapatmunkának hat, nem felügyeletnek.
• Egyszerre egy játékot kínáljon. A választási lehetőségek listája vizsgának érződhet, mielőtt bármi elkezdődne.
• Kövesse a személy vezetését. Ha a képeket a saját sorrendjükben akarják megérinteni, egy képről tíz percig beszélgetni, vagy két kör után abbahagyni, az a mai játék.
• A jó pillanatokat számolja, ne a befejezett köröket. Egy mosoly, egy történet vagy egy nyugodt félóra az a kimenetel, amit keres.

Hogyan készüljek fel, mielőtt elkezdünk?

Néhány perc előkészítés megelőzi a legtöbb frusztrációt, amelyet az emberek magára a játékra fognak.

1. Válassza ki a legjobb napszakot. A National Institute on Aging (NIA) tevékenységek alakításáról szóló útmutatója azt javasolja, hogy a programokat és a tevékenységeket arra a napszakra tervezzék, amikor a személy a legjobb formájában van. Sokaknál ez a délelőtt közepe. A késő délután gyakran nehezebb; lásd: nyugodt késő délutáni tevékenységek.
2. Csendesítse a szobát. Kapcsolja ki a tévét és a rádiót, és ha lehet, csukja be az ajtót. A Family Caregiver Alliance azt ajánlja, hogy a beszéd előtt korlátozza a zajt és a zavaró tényezőket.
3. Ellenőrizze előbb a kényelmet. Legyen ital a közelben, menjenek előtte mosdóba, legyen kényelmes szék, és a szemüveg és a hallókészülék legyen rajta.
4. Világítsa meg jól a helyet. Az egyenletes, erős fény, tükröződés nélkül a képernyőn, könnyebbé teszi a képek látását.
5. Készítse elő a játékot, mielőtt leül. Nyissa meg, válassza ki a beállításokat, és maga állítsa be a hangerőt. Utána fordítsa a képernyőt feléjük. A táblagép-tippekért lásd: táblagép vagy telefon beállítása.
6. Támassza meg az eszközt. Egy állvány vagy tok, amely függőlegesen tartja a táblagépet, azt jelenti, hogy senkinek nem kell tartania, és könnyebb rámutatni.

Hogyan hívjam meg őket nyomás nélkül?

Legyen a meghívás könnyed és könnyen visszautasítható. Néhány mondat, amely általában jól hangzik:

• „Találtam néhány kertes képet. Megnézzük együtt?”
• „Segítene nekem ebben a kirakóban? Elakadtam.”
• „Ma a virágokat vagy a madarakat szeretné?” (két lehetőség könnyebb, mint egy nyitott kérdés)
• „Képeslapot készítek a húgának. Melyik színt tegyem ide?”

Az Alzheimer’s Association azt javasolja, hogy magyarázza el a tevékenység célját, például hogy egy barátnak készítenek képeslapot, mert az ok értelmet ad neki. A segítségkérés is működik, mert hasznosnak érezheti magát a személy.

Ha nemet mondanak, fogadja el. Próbálja később újra, vagy kínáljon valami mást. A mit tegyen, ha nemet mondanak útmutatónk tovább megy.

Mennyi ideig tartson egy játék, és milyen gyorsan haladjunk?

Hagyja, hogy a személy szabja meg a tempót, és tervezzen rövid alkalmakat. Nincs bizonyítékokon alapuló ideális hossz egy közös játékhoz. Két-öt nyugodt perc is lehet egy teljes tevékenység.

• Várjon tovább, mint ahogy az természetesnek tűnik. Az NIA azt javasolja, hogy több időt hagyjon a válaszra, és próbáljon nem közbevágni. Gondolatban számoljon tízig, mielőtt segít.
• Egy lépés egyszerre. Adjon egyetlen, rövid utasítást („Érintse meg az egyik képet”), majd várjon. Mutasson, ne magyarázzon: mutasson rá, hová kell koppintani.
• Szabadon szüneteltessen. Ha megállnak, hogy beszéljenek egy képről, a játék várhat. Nincs szükség sietésre.
• Hagyja nézni. Az NIA megjegyzi, hogy egyesek inkább nézik, és ez is elfogadható választás.

Javítsam ki a rossz válaszokat?

Nem. Ha újra és újra finoman kijavítja a személyt, az azt üzeni neki, hogy kudarcot vall, még akkor is, ha jót akar. Az Alzheimer’s Association azt tanácsolja, hogy ne kritizáljon vagy javítson ki ártalmatlan tevékenységeket. Egy játékban szinte minden hiba ártalmatlan.

Ha egy hiba egyértelműen frusztrálja őket, segítsen csendben. Mutasson a helyes képre, vegyen át egy kört, vagy könnyítse meg a játékot a következő körben. Ha egy mondás vicces rossz végződést kap, nevessen vele. Lehet, hogy az ő befejezése jobb.

Hogyan könnyítsem vagy nehezítsem meg a játékot?

A játékot a személyhez igazítsa aznap, ne egy szakasz-címkéhez. Ugyanannak a személynek este egyszerűbb változatra lehet szüksége, mint reggel. Az NIA első tanácsa, hogy a tevékenységet ahhoz igazítsa, amit a személy tud, és ügyeljen rá, hogy sikerélménye legyen.

Jelek, hogy a játék túl nehéz: hosszú szünetek, amelyek inkább aggódónak, mint elgondolkodónak látszanak, ismételt „Nem tudom”, a készülék eltolása, vagy olyan hibák, amelyek elkeserítik őket. Jelek, hogy talán túl könnyű: unalom, vagy az, hogy gyerekesnek tartják. Ha ez történik, tiszteletben tartva váltson valami felnőttesebbre, például szókeresőre, valódi fotóból készült kirakóra, vagy egy képről való beszélgetésre a régi munkájuk egyik képéről.

Hogyan alakítsam a játékot beszélgetéssé?

Minden képet beszélgetésre hívásként használjon, és bármit is mondanak, jó válaszként kezelje. Sok családnak ez a játék legjobb része.

• Kérdezzen nyitott, rossz válasz nélküli kérdéseket. „Mit vesz észre?” „Melyiket szereti?” „Meséljen egy ilyen konyháról.”
• Ossza meg előbb a sajátját. „A nagymamámnak volt ilyen kutyája.” Az Ön története megkönnyíti, hogy ők is megosszanak egyet.
• Kövesse a kitérőt. Ha egy autós képből egy útiélmény története lesz, a történet a tevékenység. Hagyja szünetelni a játékot.
• Ne ellenőrizzen tényeket. Az emlékezéses beszélgetésben a kellemes társalgás fontosabb a pontos részleteknél. Ha a történet más, mint legutóbb, élvezze az új változatot.
• Használja a beépített indítókat. A Mondás befejezése minden mondás után beszélgetésindító kérdést tesz fel, a Beszélgetőkártyák pedig pontosan erre készültek. A Fotópárok az Ön saját családi fotóit használja, amelyek gyakran a leggazdagabb történeteket indítják el.

További ötletek az emlékezéssel kapcsolatos tevékenységek és a kommunikációs tippek útmutatóinkban találhatók.

Mikor kell abbahagyni?

Az első fáradtság vagy elkeseredés jelére álljon le, és lehetőleg kicsit korábban. Az Alzheimer’s Association azt tanácsolja, hogy állítsa le vagy változtassa meg a tevékenységet, amikor a figyelem elhalványul vagy a frusztráció nő.

Figyelje:

• ásítást, lehajtott fejet vagy azt, hogy a szem elkalandozik a képernyőtől;
• nyugtalanságot, felállást vagy azt, hogy szeretnének elmenni;
• sóhajtást, rövid válaszokat vagy „Nekem ez nem megy”;
• véletlenszerű koppintást vagy a készülék eltolását;
• könnyezést, bosszúságot vagy hirtelen hangulatváltozást.

Hogyan hagyja abba jól:

• Könnyű dologgal fejezze be. Egy utolsó párosítás, amelyet megtehetnek, vagy egy utolsó kép, amelyet megcsodálhatnak.
• Önről szóljon. „Kellene egy csésze tea. Megállunk itt?” kerüli, hogy bármi célzást adjon arra, hogy rosszul csinálták.
• Váltson valami fizikaira vagy megnyugtatóra. Rövid séta, egy harapnivaló, ruhahajtogatás vagy zene.
• Mondjon valami melegset. „Szerettem ezt Önnel csinálni.” Ne dicsérje a „helyes válaszokat”, csak az együtt töltött idő öröme legyen.

A korai befejezés, a tervek megváltoztatása, vagy a játék feladása és együtt ülés mind jó kimenetelek.

Játszhatunk csoportban vagy videóhíváson?

Igen, egy kis plusz előkészítéssel. Csoportban tartsa néhány főnél, ültessen segítőket azok mellé, akiknek szükségük van rájuk, és válasszon olyan játékot, amelynek egyértelmű közös fókusza van. A Képes bingó nyomtatható kártyákat és képernyőn futó bemondót kínál csoportoknak. További tudnivalókat a gondozóotthoni csoportok tevékenységei oldalon talál.

Videóhíváson a hívásban résztvevő személy leírhat egy képet, miközben valaki a szobában mutat és koppint. Tartsa rövidre és ismerősre a hívásokat. A telefonos és videóhívásokról szóló útmutatónk több tippet ad.

Mi van, ha egy játék egyszerűen nem működik?

Vannak olyan napok, amikor semmi sem talál célba, és ez nem Önről és nem róluk szól. Tegye el a játékot, próbálja más napszakban, másik játékkal, vagy játék nélkül. Sok jó tevékenység semmi köze a képernyőkhöz: zene, törölközőhajtogatás, fotóalbum nézegetése vagy egy rövid séta. További ötletekért nézze meg a tevékenységötleteinket.