Gimen Aktibidat para Demensia: Guia para Gima' Kuidao

Este na gia i guia para i lider aktibidat, i tim ni kuidao ni memoria, yan i lider ni programa diáriu para adulto. Kuntiene i klasen grupo ni maolek, i inasiento i kuatto, i ma’ada’ptan i un aktibidat para dinaferenten na inatan, yan i uso i karton bingo ni ma’print yan i hinengge gi dangkulo na pantalla. Todu este ma’apunta para konfott, konekson, yan kualkiera na eleksion. Ti tes este.

Hafa i ma’fa’na’tinas un maolek na aktibidat gi grupo gi kuidao ni memoria?

Un maolek na aktibidat gi grupo familiar, dikike, fácil para hu-na’chalo gi kualkiera na nibet, ya ti guaha presion. I Dementia Care Practice Recommendations ni Alzheimer’s Association ma’deskribi i ma’siginifikante na patisipasion komo gai ini ni ma’sostieni i interes yan i prifirensia i taotao, yan ma’pärmiti i eleksion yan i tinatiyi, anggen dankulo i demensia. I mismo na dokumento ha nota na i tradisionåt na programa siempre gai un pat dos na dangkulo na aktibidat gi grupo gi kada diha, ya i taotao kasi solo manmamamanobserba.

Esta na prinsipiu prácticu siha:

• Familiar ma’nå’i nuebo. I kanta, sayings, litrato, yan hinengge ginen i tiempon ayu siha ma’fa’fanhinasso.
• Dikike ma’nå’i lulu’. Planea para i tiempon atensiona i grupo-mu, yan guaha lugal para pumalu gi tinaga’.
• Ma’gaige ma’nå’i ma’obserba. Na’i kada taotao buente para hu-hålo’, hu-tuna, hu-chùtcha, pat hu-sangan.
• Tinataiguen gi dinaferente na nibet, un aktibidat. Gai i manera ni mas fácil yan mas dinanche para mamtisipa.
• Ti guaha manggånu, ti guaha puntos. I aktibidat ni kompetensia ha’na’ i sumen’ti taotao manmasen’ti ni manmalålålo.

Kuantos na taotao debi na guaha gi grupo?

Dikike kasi mas fácil. I Alzheimer’s Association ha nota na i taotao ni ma’sasaga’ pot i dangkulo na gathering siña mas maolek na mamtisipa gi dikike na grupo. Ti guaha un numiru ni dimakolo. Depende gi taotao, i kuatto, yan kuantos i staff yan boluntario ni guaha.

Un test ni útil: siña ba todu i taotao manmatungo’ i fasen i lider, manmarongrong klaru, yan manmaasiste ni un ayudånti gi sanon pat dos segundo? Sino, ma’separa i grupo, ma’na’ ayudånti, pat ma’mueba gi dikike na kuatto.

Put un dangkulo na aktibidat, komo un konsiertu gi Pasko, sumentao i staff yan boluntario entre i taotao, ti gi kuanton kuatto.

Kuomo ma’areglo i kuatto yan i asiento?

• Sirkulo pat hu’ut-ni-kabayu. I practice recommendations ma’deskribi i sirkulo ni para mamhåni gi kuatto ni dangkulo para todu i taotao ma’sentao gi sirkulo, ni ti guaha bulla.
• Lider kumeha yan gi mismo na nivet i matå. Sumentao, ti tumetengga, put siña.
• Maneoyon yan tatte primeru. Sumentao i taotao ni ti manmarongrong nina’lå’ gi guinife’ i lider, gi lugat ni mas maolek i oido-ña. Ma’siguro na guaha i gafas yan i hearing aid. I Alzheimer’s Association ha nota na i problema gi tatte pat oido siña mas makomplikao i komunikasion.
• Lusña gi hagas i taotao, ti gi hagas-mu. Ti sumentao i kualkiera gi atrasao gi bentana ni diha-dangkulo.
• Apaga i TV yan i radio. I Alzheimer’s Association ma’aconseja na ma’kåtga i bulla ni manggånu durånten i aktibidat musikåt.
• Un konbetsasion kada tiempo. I bulla hafa yan i taotao ni ma’tungo’ i minimo siña mas makomplikao para i taotao ni gai demensia yan i taotao ni manmalago’. Ma’nota ini gi holiday guidance ni Alzheimer’s Association.
• Lugat ni salida ya un kuatto ni tiningo. I kualkiera ni malago’ hu-hånao debi na siña hu-hånao fácil, yan guaha staff ni para u sumåsaga’.

Ideas para aktibidat gi grupo

Bingo ni litrato

I bingo ni litrato ha-substitute i numiru ni litrato klaru, komo tetera, aso, pat rosa, asaga’ ti debi ni taotao ma’mamaisen i numiru ni dankulo pat i letra ni dikike.

Komo ma’na’hålo:

1. Ma’print un karton para kada taotao gi nuestro pahina Picture Bingo gi buton Print. Mas fácil manhålot i papel ni dankulo. Ma’laminate para ma’usa ottru biha.
2. Na’i marker ni dankulo ya fácil manhålot, komo poker chips, bottle caps, pat tinaitai na kuadrådo ginen karton.
3. Usa i caller gi pantalla put TV pat proyektor para todu manmatungo’ i litrato anggen un ha’ani i nagan-ña.
4. Para despues kada litrato yan ma’invita un dikike na kombetsasion: “¿Hay taotao ni siña ha’ani tatte i aso ni un hasso?” pat “¿Hafa i ma’nota-mu gi esti?”
5. Ma’na’i asta todu i karton manmapuno. Todu manmatapos.

Ma’ada’ptan: Usa mas dikike na kuadrådo para i taotao ni dinanche i karton mapuno. Un ayudånti siña ha’tuna i litrato ni mamatch para i taotao ni nisisita. Guaha taotao ni prifiere hu-hålo’ i karton ni litrato gi caller ya ha’ana’ gi grupo.

Kanta-kanta

I musika un i ma’gaige ma’ana’ na aktibidat gi grupo. I Alzheimer’s Association ha nota na asta gi ultimo na tiempo, un taotao siña ma’tuna i bit pat ma’kanta un kanta gi minagof.

Komo ma’na’hålo:

• Pilia i kanta ni manhasso i taotao gi ayu na tiempo, ti i nagusto i lider. Pregunta i fanåmku kuåles i gaige ni kada uno.
• Usa musika ni ti guaha komersiåt, ya ini ma’nota ni Association na siña makonfunde.
• Ma’print i letra gi dangkulo na letra para i taotao ni manmaleyi, lao ti debi ma’nisisita.
• Na’i shaker, tambot ni kamot, pat bandera pat skarf ni para u ma’uchan.
• Ma’anima i palmada yan movimiento, ya ma’kåtga i bulla para komfotable.

Ma’ada’ptan: Guaha taotao ni ma’kanta todu i palabra, guaha ni ma’hum, guaha ni ma’tuna i paan, ya guaha ni sumen’ti ma’hungok. Todu esta gai ni konta. Ha’ani i music activities guide para mas.

Grupon rikuerdu

Un grupon rikuerdu ma’sumen’ti gi un tema, komo i tiempon eskuela, i primeru na kotse, i kosina, pat i banba, anggen litrato, hinengge, yan musika. I hinasso i pumalu na kombetsasion, ti i ma’sigurå na rikuerdu.

Komo ma’na’hålo:

1. Pilia un tema ya ma’hålo’ hinengge ni siña ma’hålo’ i taotao: un hand mixer, un guante ni baseball, un hat, un katalogo ni binhot.
2. Ma’pasa un hinengge kada biha. Pregunta i abiertu: “Ayo’ hao i esti,” “¿Hafa i ma’nota-mu?” “¿Hayi ma’usa un tinaitai na maneggai?”
3. Ma’acepta todu i tinisteyi. Ti ma’kòrihi i fecha pat i fakto.
4. Ma’guia i kombetsasion para i rikuerdu ni maolek. I practice recommendations ma’nota na i tiniente kuido debi ma’guia i rikuerdu para i positibu ni manaseha i kalidåt, ti i ni siña ma’chålan i tinatiyi.

Conversation Cards ma’ofrese karton ni litrato ni siña ma’print yan kuestion abiertu sigun i tema, ni maolek para ma’usa komo pinengge para i diskusion. Mas na ideas gi nuestro reminiscence guide.

Finish the saying

I familiar na sayings (“A penny saved is a penny…”) ha-ina todu para manmaaskåttu i fin. Ma’show i Finish the Saying gi dangkulo na pantalla yan ha’lågu i grupo para ma’tuna yan un kabes. Guaha un pinengge para ma’kombetsa despues kada saying. Sino ti guaha ni ma’na’nå’i i fin, ma’show ya ma’sigi. Ti guaha ni maolek pat malågu.

Word search na dangkulo i letra, todu hamyo

Ma’project i Word Search gi dangkulo i letra gi pantalla ya ma’buska i palabra todu hamyo, pat ma’print kopia para i taotao ni malago’ hu-hålo’ sola gi lamisa. I palabra gai ni para ma’ana’ asta i tuge’ yan asta i gap.

Movimiento ni maolek

Ma’estira sentao, ma’pasa un bola pat globo ni mamaolek, pat ma’baila gi sia gi musika ni familiar. Ma’demuestra kada movimiento, ti i ma’deskribi solo.

Ma’fanmamaila’ yan ma’fanmamatch gi lamisa

Lamisa dikike ni tres pat kuatro taotao siña ma’fanmaila’ litrato, fabric swatches, pat kutchiyu. Gi pantalla, siña ma’juega i Picture Pairs ya i litrato ma’nå’i nina’hayi, ya un taotao ma’tutuna mientras i lamisa ma’kombetsa put kada litrato.

Kao siña yu’ ma’usa i hinengge-mami gi dangkulo na pantalla?

I hinengge-mami manmaneggae gi browser gi internet, asaga’ siña un ma’usa gi TV pat proyektor sin ma’instala kualkiera.

1. Ma’abre i hinengge gi laptop pat tablet ni konekta gi pantalla ni kable pat casting.
2. Ma’na’ i browser gi full screen ya ma’såsaga’ i tinig para komfotable.
3. Guaha un lider ni tumuna mientras i grupo ma’ana’ i eleksion. Pat ma’pasa i tablet para un taotao ni malago’ un turno.
4. Para kualkiera tiempo ni i grupo mas ready, ma’stop. I hinengge ti guaha tiempo, puntos, pat un obligasion para matapos.

Picture Bingo, Finish the Saying, Picture Pairs yan Conversation Cards manggaige para i grupo. Ha’ani todu i opsion gi nuestro games page.

Kuomo ma’ada’ptan un aktibidat para dinaferente na inatan?

Planea dos pat tres na manera para ma’mamtisipa gi kada aktibidat.

Para i taotao ni gai gi ultimo na nibet, i NHS ha nota na i aktibidat siempre nisisita mas simple ya mas ma’fokus gi sentidos, komo musika, hinengge ni ma’tutuk, yan masahe gi kamot. Un momento uno-a-uno durånten pat despues i grupo siña mas maolek para nu esti kumpara i grupo mismo. Ha’ani i late-stage activities.

Kuomo debi i lider ma’kombetsa durånten i grupo?

• Ha’anunsia hao kada biha, ya usa i nagan ni malago’ i taotao.
• Ma’kombetsa ma’as despasio, na’i un pasu kada biha, ya ma’demuestra antes ki ma’lålågu.
• Ma’invita ni abiertu (“Ha’ana’ hao put…”) pat simple na eleksion, ti i kuestion ni para ma’testa (“¿Ayo’ hao…?”).
• Ti ma’kòrihi. Ma’agradese kada kontribusion.

Mas put esti gai gi nuestro communication tips.

Ma’siguro i fin, yan ma’sumålao i taotao ni malago’ hu-hånao

I para ma’tutuna gai un maolek na resulta. Ma’obserba i sinyåt ni i taotao manmanlåhi, ti manmalålåhi, pat manmambusung, ya guaha un ayudånti para ha’ofrese un lakaran pat un lugat ni tiningo ayu. I taotao ni ma’duermi durånten un kanta-kanta siña solo komfotable.

Ma’sierra kada grupo gi mismo na manera, komo un kanta ni familiar pat un simple na “Si Yu’os ma’åse’” , para i fin mana’kalma yan manmaexpekta. Despues, ma’pinenta i ma’nota-mu put hafa i manmaolek yan hayi i ma’gosto. I nota esti ma’na’i mas maolek i prósimo na sisiun.